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  • 揭開真相,找回學習最佳狀態!




孩子的學習出了什麼事?:一個數理教師的真心話

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孩子的學習出了什麼事?:一個數理教師的真心話

揭開真相,找回學習最佳狀態!

教育的三大目標是:

教出健康的孩子、快樂的學生、有用的國民,

我們捫心想一想,做到了哪一樣?____洪 蘭

◎孩子?什麼不快樂?空洞表情哪裡來?

◎折磨孩子的不是題,是人。

◎學習需要消化、放鬆、交流。

◎貼近生活,數理不必背公式。

◎不願面對的真相

ˇ跟過去相比,現在上學更早,放學更晚,午休更短,每天九

節課。課表一周滿滿七天、寒暑假也已經預定。

ˇ媽媽們三種常見傾向:不承認生物多樣性、過分溺愛、全天

候關注孩子的學習。

ˇ本來取消升學考試好像是朝著考試教育猛砍一刀,結果這一

刀下去,一個大惡魔被劈成了無數個年輕有為的小惡魔茁壯

成長。

ˇ現在的教育體制無非就是西方體制在中國的山寨版。

ˇ現實並不是什麼殘酷的東西,遠離生活的憑空學習才殘酷。

ˇ想不出來就背公式,越背公式越想不出來。

◎問題到底在哪裡?

ˇ折磨孩子的是人,不是題。遇到不會的題目別輕易跟它拼

命,保持住好心情先看別的。

ˇ一堂課讓學生嚇得一動不動比讓他們聽得聚精會神要容易得

多。

ˇ他今天聽你的話,明天可能就會受到其他人的教唆。

ˇ孩子們平時的茫然並不是遲鈍,而是有困惑卻沒有真相。

ˇ最需要防範的,就是孩子失去辨別是非的能力。

ˇ不過我們現在太忙、太著急了,見不得孩子玩,不給消化吸

收的機會。

ˇ當鋪天蓋地的題目、字母、算式塞滿大腦,還有什麼空間、

心情去施展想像力呢?

◎學習本來的樣子!

ˇ圖形就很簡單,一切都非常直觀。只要知道長方形的面積怎

麼算,其他的直線圖形就都沒問題了。只要會切、拉、扯、

揪、拼、剪、拽、捶......反正發揮想像力,翻來覆去地折騰它

就是了。

ˇ就學習本身來說,上課就像吃飯,需要消化、需要消耗,豈

能一刻不停?

ˇ孩子們其實天生就喜歡講道理,對於是非判斷比大人來得更

單純直接。但這個世界正在不斷壓制他們的這種天性。

ˇ題目已經成了今天孩子們認識世界、理解生活的重要管道。

做題時尚能合理地聯繫生活是個極為寶貴的品質。

ˇ學習有一重要原則,就是要不斷重複正確的東西,而選擇題

正與這個原則背道而馳。

ˇ一道題目拿出來,憑自己的聰明才智找到最簡單的解決辦法

並得到正確的答案,才是最酷最帥的展示。

ˇ找回那些自然、簡單的做法,孩子就不再是麻煩製造者。

ˇ孩子們什麼時候情緒最好?當然是玩得高興的時候,此時他

們也最認真、最專心。

ˇ一百多年前的物理定律就已經可以充分解釋今天的各種困局

和危機,而且並不高深,中學生就能完全理解。

ˇ物理因為最貼近生活,所以它是整個中學最好學的一門課。

◎你可以開始做對!

ˇ學好數學需要快樂和放鬆,需要沒有壓力的思考空間,也需

要多方面的生活體驗。

ˇ請把孩子們當作心智健全的大人,同時,發自內心的認為他

們很辛苦。

ˇ很難想像一個小學生會根據成績挑選朋友,然後在單純的學

習中互相激勵共同進步。

ˇ不管教育的內容是什麼,是數學、物理、歷史還是哲學,其

目的並不是提供知識,而是借助知識,提供讓人可以參與交

流的最佳途徑。

ˇ什麼時候我們能夠好好站在孩子的角度去想像一下他們眼中

的世界,或許就是他們走向快樂生活的開始。

ˇ很多孩子在學習上所遇到的困難,主要就是父母的思考方式

造成的。

ˇ放鬆,幾乎是學習任何知識和技能的理想狀態。

ˇ喜歡問「為什麼」是個大優點,喜歡塗塗畫畫是個好習慣。

當孩子真的問出了「為什麼」的時候,要格外珍惜,避免惡

性循環的延續。

ˇ無論數學還是物理,計算都只是手段,掌握觀念才是目的。

有時候計算容易出錯,並不是練習得不夠,反而是太多。

ˇ學得好的科目常常是花時間最少的,我們該告訴學生其中的

原因。

Q:如果今天是星期一,那麼「2010的2010次方」天之後

是星期幾?

A:做為一道考察餘數的題目,它相當簡單。

2010除以7餘1,所以甭管多少次方,最後都餘1,也就是

「2010的2010次方」天之後是星期二。

不過,在考察知識點的同時,數學課不應該讓人變得遲鈍。

據我觀察,孩子們看到這樣的數時早已見怪不怪,大家都在

埋頭計算,沒有人質疑題目的合理性。這樣的數出現了並不

可怕,問題在於沒有人告訴他們它到底有多大。

推薦:

推薦序:洪蘭 中央大學認知神經科學所所長

共同推薦:李家同 靜宜、暨南、清華大學榮譽教授

李偉文 作家

游乾桂 親職教育專家



作者介紹

詠鵬

北京人,生於1970年代,出生後就住在清華校園,從幼稚園到

研究所,足不出清華園接受了22年「一貫式教育」,直到取得

碩士學位。

曾任職出版社編輯、程式設計師、翻譯、足球裁判...等,在經過

幾年朝九晚五生涯後,本著崇尚「淳樸自然」的精神,決意重

新找回漸行漸遠的生活情趣...。

現為自由教師,教小學資優數學、中學物理,也教大學生彈吉

他。







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孩子的學習出了什麼事?:一個數理教師的真心話

商品訊息簡述:

作者:詠鵬
出版社:大宴
出版日期:2011/11/30
ISBN:9789868406315
頁數:296







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